在小學數(shù)學認識時鐘的教學過程中，教師需要時鐘作為輔助工具，在其他教學過程中，教師為了增加教學的互動性，提高學習效率，經(jīng)常需要計時。
根據(jù)這種教學需求，交互式電子白板軟件提供了時鐘計時器工具，下面就詳細介紹如何在日常教學中使用時鐘計時器工具。
1、時鐘工具教學應用
下面我們以人教版小學一年級中《認識整時》一課為例，介紹時鐘工具在教學過程中的應用。
本課的教學目標和教學重點為學生認識鐘面、區(qū)分鐘表上的時針和分針、認讀整時。此教學過程中，為達到教學目的，活躍課堂，需要學生動手實踐，撥動時針和分針。
具體的操作步驟如下：
1、用戶在菜單欄中單擊工具按鈕，在下拉菜單中單擊“時鐘計算器”按鈕
2、拖動時鐘即可將時鐘放置到教師所想需要的地方。
3、在時鐘區(qū)域單擊左鍵，
4、選擇時鐘模式，教師可根據(jù)需要手動調(diào)節(jié)指針指向，實現(xiàn)教學互動;
5、教師可根據(jù)需求，單擊透明度選項，選擇所需透明度選項;
2、計時器工具教學應用
以教學過程中經(jīng)常進行的小測驗為例，介紹計時器工具在教學過程中的應用。
具體操作步驟如下：
1、用戶在菜單欄中單擊工具按鈕，在下拉菜單中選擇“時鐘計算器”選項
2、拖動時鐘即可將時鐘放置到教師所需要的地方。
3、在時鐘區(qū)域單擊左鍵，
4、選擇“計時器”選項，根據(jù)教師需要，選擇“數(shù)字LED”或“石英鐘”選項。
5、教師根據(jù)教學需要選擇計時或倒計時，單擊選項即可。如果選擇倒計時，單擊“倒計時”，教師可根據(jù)需要選擇。
6、教師可根據(jù)教學需求選擇計時的開始、暫停、重置或停止，單擊“計時開始/暫�！�、“計時重置”、“計時停止”選項即可。 |
